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校院新聞
自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）召開干部教師 掛職鍛煉、培訓(xùn)訪學(xué)工作匯報(bào)交流會(huì)
發(fā)布日期：2024-05-13 2882
5月11日，自治區(qū)黨委黨校（行政學(xué)院）召開2024年干部教師掛職鍛煉、培訓(xùn)訪學(xué)工作匯報(bào)交流會(huì)。常務(wù)副校長(zhǎng)（副院長(zhǎng)）崔祿春參加會(huì)議并講話。校（院）領(lǐng)導(dǎo)續(xù)文輝、巴桑次仁參加會(huì)議。干部教師代表共50余人參加會(huì)議。

會(huì)上，首先通報(bào)了校（院）人才隊(duì)伍建設(shè)情況，參加外派學(xué)習(xí)和掛職鍛煉的10位干部教師代表談了學(xué)習(xí)鍛煉的收獲和體會(huì)，談了下一步工作打算。參會(huì)校（院）領(lǐng)導(dǎo)作了發(fā)言，同與會(huì)人員進(jìn)行了交流。

  會(huì)議指出，校（院）委會(huì)遵照王君正書記關(guān)于黨校人才隊(duì)伍建設(shè)的指示精神，在中央黨校（國家行政學(xué)院）、兄弟省委黨校的指導(dǎo)援助下，堅(jiān)持把人才作為興校之基、強(qiáng)校之本，抓住人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)“關(guān)鍵”，突出教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)“重點(diǎn)”，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，通過開展干部教師赴基層掛職鍛煉、到中央黨校（國家行政學(xué)院）和內(nèi)地干部院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)、到重點(diǎn)院校掛職訪學(xué)等具體舉措，人才培養(yǎng)工作取得良好成效。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，“功以才成、業(yè)由才廣”，人才是黨校發(fā)展的第一資源，在黨校所有財(cái)富中，人才是最寶貴的財(cái)富；在黨校所有資源中，教師是最急需的資源。要采取借力借智、苦練內(nèi)功、外出學(xué)習(xí)鍛煉等方式，多措并舉建設(shè)高素質(zhì)人才隊(duì)伍，不斷營造教師成長(zhǎng)成才的良好環(huán)境，以學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人為主體，加強(qiáng)拔尖人才、學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，為黨校事業(yè)高質(zhì)量提供堅(jiān)強(qiáng)保障和人才支撐。
  會(huì)議要求，外出學(xué)習(xí)鍛煉的目的在于學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)管理水平。要注意總結(jié)消化，結(jié)合實(shí)際實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，把所學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力，轉(zhuǎn)化為課堂講授的成果，轉(zhuǎn)化為教學(xué)科研咨政能力，提升行政管理水平。要積極交流共享，在部門內(nèi)部、同事之間，交流共享學(xué)習(xí)鍛煉所得所獲，促進(jìn)共同成長(zhǎng)進(jìn)步。要自覺創(chuàng)新深化，對(duì)所學(xué)知識(shí)、所經(jīng)鍛煉進(jìn)行消化吸收再創(chuàng)新，結(jié)合區(qū)情校情和自身工作實(shí)際提升理論聯(lián)系實(shí)際水平，促進(jìn)校（院）事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。