【先行先試我先行】中共波密縣委黨校學(xué)術(shù)論文成功入選全區(qū)、全市黨校系統(tǒng)理論研討會

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今年以來，波密縣委黨校教師撰寫的學(xué)術(shù)論文《波密縣紅色資源在鑄牢中華民族共同體意識中的作用》、《民族團結(jié)進(jìn)步教育融入基層黨校教育的幾點思考》入選西藏自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識理論研討會；《基層黨校的“嚴(yán)管厚愛”——強化基層黨校從嚴(yán)治校的分析與探究》、《縣級黨校高質(zhì)量發(fā)展存在的問題及對策建議》、《新時代提升基層黨校青年教師教學(xué)能力的思考》、《關(guān)于克服縣級黨校教師隊伍“本領(lǐng)恐慌”的幾點思考》入選林芝市黨校（行政學(xué)校）系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨校工作重要論述暨市縣區(qū)黨校高質(zhì)量發(fā)展理論研討會。

辦學(xué)以來，在波密縣委、政府堅強領(lǐng)導(dǎo)下，波密縣委黨校始終堅守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”初心，以教研一體、學(xué)術(shù)交流“兩輪”同頻驅(qū)動，推進(jìn)科研工作先行先試、積極探索縣級黨?？蒲泄ぷ靼l(fā)展新思路。

以教研一體為導(dǎo)向，激勵教師敢想敢試。一是設(shè)立教科研專項經(jīng)費。2023年，縣財政劃撥9萬元教科研專項經(jīng)費，鼓勵教師積極投身教研一體化研究，制定《中共波密縣委黨校（行政學(xué)校）教研（科研）管理制度》，圍繞縣委中心大局和主業(yè)主課大膽撰寫學(xué)術(shù)論文、積極申報課題。二是推進(jìn)紅色資源研究。依托本地紅色資源稟賦，建立學(xué)校五大特色課程體系，圍繞“紅色波密、紅樓故事、紅心黨建”挖掘備課專題。將扎木中心縣委紅樓、易貢將軍樓等校外教學(xué)點現(xiàn)場教學(xué)作為特色課程研究方向，列入學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃和年度重點選題。三是持續(xù)推進(jìn)本地教材編寫。組織編寫《中共波密縣委黨校干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場教學(xué)基地教材》《鑄牢中華民族共同體意識推廣普及國家通用語言文字校本教材》2冊。

以學(xué)術(shù)交流為拓展，引導(dǎo)教師善作善成。一是精心選題、合力攻關(guān)。通過組織召開本校學(xué)術(shù)論文選題交流研討會，確定論文選題及創(chuàng)作方向，全體教師集思廣益，為論文撰寫出謀劃策、開拓思路。二是搭建平臺，助力成長。加強日常學(xué)習(xí)鍛煉，通過開展集體備課、新課試講、返崗二次培訓(xùn)、主持學(xué)員論壇、基層調(diào)研等校本教研活動搭建崗位練兵平臺，增強教師專業(yè)素養(yǎng)和臨場應(yīng)變能力。三是積極申報，量變提質(zhì)。鼓勵教師結(jié)合專業(yè)、備課方向勤學(xué)善思、研學(xué)并進(jìn)，做到開口能講、提筆能寫、問策能對、遇事能辦，不斷提升科研咨詢水平。高效利用區(qū)黨委黨校、市委黨校課題申報及學(xué)術(shù)研討會契機多寫多練、轉(zhuǎn)化成果。

2021年以來，我校教師在市級及以上刊物發(fā)文3篇，其中林芝發(fā)展探索1篇，西藏日報理論版2篇；2022年，成功申報自治區(qū)校級課題1個，為林芝市首個申報成功的縣級黨校；2023年6篇文章入選區(qū)黨委黨校、市委黨校系統(tǒng)理論征文；6名教師參與上級黨校課題申報，并分別獲得區(qū)、市立項課題3個，現(xiàn)部分學(xué)術(shù)論文提出的對策已在本校管理中應(yīng)用，并取得了良好效果。

審核：羅布次仁
校對：益西卓瑪

編輯：普巴拉姆

來源：波密縣委黨校

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