7月25日上午，第二期全區(qū)法治政府建設專題研討班開展了行政訴訟案件庭審模擬教學。此次模擬法庭的教學組織策劃方面，政法教研部、教務部、信息管理部、學員管理部等相關部門進行了大量前期準備工作，確保了教學的順利實施。整個模擬庭審教學，采用真實行政訴訟案例、真實的庭審環(huán)境和庭審過程。庭審中，除任課教師擔任審判長外，審判員、書記員、原告、證人、第一被告、第二被告和訴訟代理人等角色均由學員擔任，其他學員旁聽。近2個小時的庭審，大家圍繞案情，引用法規(guī)，講述法理，法庭調(diào)查嚴謹細致，控辯雙方辯論邏輯嚴密，教學達到了預期效果。庭審結(jié)束后，外請法律人士行了專業(yè)點評。

此項創(chuàng)新教學模式旨在通過以模擬法庭的方式,讓學員將所學到的理論知識、司法基本技能等綜合運用于實踐,通過模擬案件的處理,提升學員依法行政的意識與能力,掌握和領會行政訴訟的相關流程和理念,提高學員運用法治思維和法治方式深化改革,推動發(fā)展,化解矛盾,維護穩(wěn)定的能力。開放靈活的模擬法庭教學模式受到學員的廣泛好評,紛紛表示，模擬法庭很好地破解以往法庭旁聽庭審方式在空間和時間上的局限,為大家提供了十分難得的法律實踐機會,受益匪淺,希望校院能繼續(xù)搭建更為廣闊的實訓體驗平臺,幫助學員更好地實現(xiàn)學以致用,提升綜合能力。

                            責編：次仁多吉

                            供稿：教務部

                            2018年7月26日