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“八五”普法
政法教研部召開中央全面依法治國工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)研討會(huì)
發(fā)布者:政法教研部 發(fā)布日期:2020-12-14 50464

2020年12月10日下午,政法教研部召開中央全面依法治國工作會(huì)議精神學(xué)習(xí)研討會(huì),政法教研部主任扎西多布杰主持會(huì)議,所有在崗教師參加并分別就會(huì)議精神進(jìn)行充分討論。

部門教師主要從以下幾個(gè)方面對(duì)習(xí)近平法治思想進(jìn)行交流討論:一是對(duì)習(xí)近平法治思想的11個(gè)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行學(xué)習(xí),部門教師認(rèn)為11個(gè)內(nèi)容中首先必須要堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國的領(lǐng)導(dǎo),黨的領(lǐng)導(dǎo)必須貫穿全面依法治國全過程;二是對(duì)習(xí)近平法治思想提出的時(shí)代背景以及習(xí)近平法治思想在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要地位進(jìn)行探討;三是從授課和科研方面提出要求,對(duì)如何區(qū)別“思想”與“重要論述”、“戰(zhàn)略”等問題進(jìn)行思考,提出要系統(tǒng)學(xué),授課中要詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出等問題;四是對(duì)中國特色社會(huì)主義法治道路的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行概括。

通過此次討論,大家認(rèn)識(shí)到還應(yīng)從三方面進(jìn)行持續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究,一是從源流上梳理習(xí)近平法治思想形成的發(fā)展脈絡(luò)和過程,習(xí)近平法治思想不僅成為了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,也為我們?nèi)嫱七M(jìn)依法治藏提供了根本遵循;二是習(xí)近平法治思想11個(gè)方面如何來統(tǒng)領(lǐng)依法治藏,如何同七次會(huì)相關(guān)精神緊密聯(lián)系起來;三是以習(xí)近平法治思想為指引推動(dòng)西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展。