一、準(zhǔn)確理解“嚴(yán)以修身”

“嚴(yán)以修身”是對每一位共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，是黨員黨性教育的永恒主題，是“三嚴(yán)三實(shí)”的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。大家都認(rèn)識(shí)到，修身的目的就是正心，改正自己的思想，提高自身的品德修養(yǎng)。只有修身正己之后，才能克制自己的理念、克制自己的行為。就黨校(行政學(xué)院)來說，處以上領(lǐng)導(dǎo)干部要繼續(xù)秉承歷屆黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、老一代革命同志的修身理念，繼承中華民族傳統(tǒng)文化中的修身理念，繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)弘揚(yáng)“老西藏精神”、“兩路精神”，始終堅(jiān)持黨校姓黨，把堅(jiān)定理想信念始終放在首位，按照陳全國書記提出的“八正八做”的要求，不斷增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義的政治自信，做到黨和人民信得過、靠得住、頂?shù)蒙系暮命h員、好干部。要內(nèi)外兼修，懂現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，對本職業(yè)忠誠，刻苦學(xué)習(xí)、甘于寂寞、勇于奉獻(xiàn)。要學(xué)術(shù)、政治、經(jīng)驗(yàn)三者兼修，三位一體。不斷創(chuàng)新，提高自己專業(yè)素質(zhì)，做理論扎實(shí)、業(yè)務(wù)精通、善于觀察、勤于思考、勇于摸索、時(shí)時(shí)總結(jié)的有追求、會(huì)行動(dòng)、善學(xué)習(xí)的積極進(jìn)取的黨校人。

二、正確掌握修身方法

在高原上工作，最稀缺的是氧氣，最寶貴的是精神。我們要按照習(xí)近平總書記指出的“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”20字好干部標(biāo)準(zhǔn)和“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”得“四有”干部標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷為“老西藏精神”、“兩路精神”注入新的時(shí)代內(nèi)涵。一要堅(jiān)定理想信念。牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，防止理想信念動(dòng)搖、政治上跑偏、生活上走邪。牢固樹立黨章意識(shí)，自覺把黨章作為根本的行為準(zhǔn)則，把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上，都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。二要強(qiáng)化政治修養(yǎng)。政治修養(yǎng)是黨員政治素質(zhì)、政治立場和政治態(tài)度的集中體現(xiàn)。尤其是在反分裂、反滲透的前沿陣地，我們要在思想和行動(dòng)上始終與黨中央和區(qū)黨委保持高度一致。在面對各種錯(cuò)誤消極言論時(shí)，要帶頭堅(jiān)決反對背離黨的路線方針政策的錯(cuò)誤言行，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思潮的侵蝕影響，堅(jiān)決維護(hù)黨的權(quán)威，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的決策指示，不打折扣、不講價(jià)錢、不叫困難。在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中，要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，特別是在反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定，揭批達(dá)賴集團(tuán)分裂勢力本質(zhì)等大是大非問題上，在與“藏獨(dú)”勢力作斗爭的重大原則性問題上，要始終保持清醒頭腦、站穩(wěn)腳跟、明辨是非，提高政治敏銳性和政治鑒別力，做到敢說、敢講、敢管，確保在黨校的講壇論壇書壇不出雜音噪音。在日常工作中，要不斷強(qiáng)化組織意識(shí)，時(shí)刻想到自己是黨的人，是組織的一員，時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺用黨章規(guī)范言行，自覺接受組織安排自覺執(zhí)行組織決定。要不斷加強(qiáng)組織管理，嚴(yán)格落實(shí)民主集中制、黨內(nèi)組織生活制度等，引導(dǎo)全校廣大黨員接受黨組織教育和監(jiān)督，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教職工在組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，無條件的遵守黨的紀(jì)律，不能把紀(jì)律作為一個(gè)軟約束，決不允許有令不行，有禁不止。要把維護(hù)黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律作為工作的首要任務(wù)，做到敢抓敢管，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，真正使紀(jì)律成為帶電的高壓線。三要加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)是每一個(gè)人自身修養(yǎng)的內(nèi)在表現(xiàn)，對于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，作風(fēng)就是我們各方面修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，決定著領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人素質(zhì)和工作水平。通過開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討，領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，帶頭遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、自治區(qū)“約法十章”和“九項(xiàng)要求”，始終做到自省、自重、自警、自勵(lì)，清廉自守、一身正氣，不斷提高思想道德素質(zhì)，爭做勤政廉潔的表率。

三、明確修身目的

修身從個(gè)人來講，要達(dá)到的目的就是要解決每個(gè)人身上存在的“不嚴(yán)不實(shí)”的問題，就是要改正自己的工作作風(fēng)，就是要修身正氣，使得自己遵紀(jì)守法、不愈矩、不越雷池，不該做的事不做，不該說的話不說，要管住自己;從工作上來講，就是要強(qiáng)能力，轉(zhuǎn)作風(fēng)，嚴(yán)要求，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力，這是我們嚴(yán)以修身的目的。習(xí)近平總書記在山東考察時(shí)強(qiáng)調(diào)“一分部署九分落實(shí)”，對于我們來說，要把校院下半年教學(xué)、科研、資政、對外辦學(xué)、辦學(xué)保障等各項(xiàng)工作落到實(shí)處，關(guān)鍵就是校院處以上領(lǐng)導(dǎo)干部和做具體工作的同志一起去研究問題，一起去尋找解決辦法，一起去解決問題。同時(shí)，要對安排部署的工作勤檢查、善督促、嚴(yán)監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題要一起去解決，以抓鐵有痕、踏石留印的精神抓好落實(shí)。

一是要有善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)的精神抓好落實(shí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，通過集體研討、自學(xué)深悟等方式，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場、觀點(diǎn)、方法，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、底線思維能力，把總書記的系列重要講話精神內(nèi)化于心、外化于行，自覺用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一意志。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央第六次西藏工作座談會(huì)精神，準(zhǔn)確把握中央治藏方略的精髓實(shí)質(zhì)和支持西藏發(fā)展的政策方向，緊密結(jié)合校院實(shí)際，制定會(huì)議精神在教學(xué)、科研、決策咨詢工作中的具體落實(shí)措施，確保中央第六次西藏工作座談會(huì)精神在黨校干部教育培訓(xùn)工作中落地生根。要認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)黨委、政府各項(xiàng)決策部署,認(rèn)真總結(jié)行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法，在具體實(shí)踐中進(jìn)一步細(xì)化完善、狠抓深化落實(shí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，要深入思考，把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通、消化吸收，真正變成自己的東西，自覺把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自身的理論修養(yǎng)、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教學(xué)、科研、決策咨詢等各項(xiàng)工作的思路和措施，做到工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化。

二是要有推進(jìn)工作的思路抓好落實(shí)。首先工作上要有思路。要圍繞黨校教學(xué)、科研、決策咨詢工作，緊密結(jié)合本部處室的實(shí)際，抓住全局性的問題，找準(zhǔn)關(guān)鍵性的節(jié)點(diǎn)，謀劃思路，校定目標(biāo)，研究舉措，使工作思路更清晰、舉措更具體。作為校院領(lǐng)導(dǎo)干部在自己有工作思路的同時(shí)，還要幫助指導(dǎo)自己分管領(lǐng)域、部門拿出工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)，把工作的方向、目標(biāo)、要求、步驟、時(shí)限等都列入計(jì)劃，使分管工作在連續(xù)不斷地實(shí)現(xiàn)中推進(jìn)。要善于總結(jié)。既要以不恥下問的態(tài)度和見賢思齊的精神，進(jìn)一步解放思想、拓寬視野、更新觀念、調(diào)整思路，還要及時(shí)總結(jié)反思，查漏補(bǔ)缺、積累經(jīng)驗(yàn)、完善自我、豐富自我。要敢于創(chuàng)新，以改革創(chuàng)新精神，積累抓落實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善體制機(jī)制，推進(jìn)各項(xiàng)工作更好更有效的落實(shí)。

三是要有敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的勇氣抓好落實(shí)。要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)氣魄。結(jié)合自己分內(nèi)的工作，直面問題，迎難而上，敢抓敢管、敢于碰硬、敢啃“硬骨頭”，真正把自己的分內(nèi)工作做好做扎實(shí)。要飽含擔(dān)當(dāng)情懷。堅(jiān)持正確的政績觀，牢固樹立“功成不必在我”的理念，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作、一抓到底、善始善終。要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。按照自己的工作職能，對照區(qū)黨委、政府確定的干部教育培訓(xùn)既定目標(biāo)和工作任務(wù)，一層一層分解到人頭、具體到部處室，做到人人有壓力、事事有人管、件件有落實(shí)，真正把區(qū)黨委、政府關(guān)于的校院工作的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

四是要有行之有效、有的放矢的方法抓好落實(shí)。要緊扣目標(biāo)抓落實(shí)。校院處以上領(lǐng)導(dǎo)干部要對本部處室的目標(biāo)了然于胸，把各項(xiàng)工作盯緊盯牢，絕不落空，同時(shí)做到“一日三省吾身”，時(shí)刻用目標(biāo)衡量差距、激勵(lì)自己。要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。既要抓住重點(diǎn)工作，也要抓住重點(diǎn)工作的重點(diǎn)方面，既要對重點(diǎn)工作進(jìn)行重點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)部署，也要兼顧其他方面的工作、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌發(fā)展，真正做到有重點(diǎn)、有步驟、講方法。

五是要有求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng)抓好落實(shí)。要精益求精抓落實(shí)。抓落實(shí)的工作必須抓得很具體很細(xì)致很扎實(shí)，抓落實(shí)的過程必須從大處著眼、從小處入手，在重大決策和部署作出之后，研究具體辦法，明確具體責(zé)任，一環(huán)扣一環(huán)地去抓，把每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求做到盡善盡美、不留遺憾，確保校院工作的各項(xiàng)決策和部署全面落實(shí)。要牢記職責(zé)抓落實(shí)。通過“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，建規(guī)立制、嚴(yán)格落實(shí)，實(shí)現(xiàn)責(zé)任主體明確化、部門責(zé)任法定化、崗位責(zé)任具體化、責(zé)任層級清晰化，以學(xué)習(xí)研討助推各項(xiàng)工作落實(shí)，做到專題教育與校院事業(yè)科學(xué)發(fā)展有機(jī)融合、相互促進(jìn)。要求真務(wù)實(shí)抓落實(shí)。堅(jiān)持把問題意識(shí)、問題導(dǎo)向貫穿專題教育全過程，聚焦問題查、對照問題改，使專題教育過程成為加強(qiáng)校院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)，明晰政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，校正校院干部隊(duì)伍中存在的不嚴(yán)不實(shí)問題的過程。要真抓實(shí)干抓落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和陳全國書記在主持區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一次學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話精神，學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、菊美多吉等先進(jìn)事跡和校院表彰的先進(jìn)典型，以先輩先進(jìn)為鏡，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查擺問題、帶頭落實(shí)整改、帶頭爭創(chuàng)一流，努力在爭先進(jìn)位、立行立改中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的示范表率作用和黨員的先鋒模范作用。

　　開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是中央和區(qū)黨委的重大部署。集中專題學(xué)習(xí)研討只是一種手段、一種方式，希望大家以此次中心組學(xué)習(xí)為新的開端，自覺在改造主觀世界上下功夫，牢固樹立“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的觀念和意識(shí)，把理論學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)發(fā)展的重要措施，以上率下、示范帶動(dòng)校院加快形成風(fēng)清氣正、崇廉尚實(shí)、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀(jì)守法的良好政治生態(tài)。