10月23日下午，區(qū)黨委黨校、自治區(qū)行政學(xué)院召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育“嚴(yán)以用權(quán)”專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，對(duì)如何真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗筮M(jìn)行深入學(xué)習(xí)研討。常務(wù)副校長(zhǎng)熊剛毅主持會(huì)議，副校長(zhǎng)安保榮、孫向軍、房玉國(guó)出席，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加。

會(huì)議緊緊圍繞研討主題，重點(diǎn)傳達(dá)學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于部分省市縣黨委書(shū)記違紀(jì)違法案件及其教訓(xùn)警示的通報(bào)》、《中央紀(jì)委關(guān)于六起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題的通報(bào)》；習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話；《黨委（黨組）意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》。

常務(wù)副校長(zhǎng)熊剛毅帶頭作了“樹(shù)立正確的權(quán)力觀 體現(xiàn)權(quán)為民所用”的交流研討。他指出，從校院職能上看各部門(mén)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都賦予了權(quán)力，在校院和個(gè)人層面上，正確的權(quán)力觀關(guān)系權(quán)力能否規(guī)范運(yùn)行、關(guān)系工作能否順利開(kāi)展，關(guān)系干部隊(duì)伍的作風(fēng)和形象、關(guān)系干部個(gè)人的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。校院處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，堅(jiān)決服從校委決定，堅(jiān)決維護(hù)校委權(quán)威，重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示，該匯報(bào)的匯報(bào)，該溝通的溝通，該會(huì)議研究的要上會(huì)研究，不越位、不攬權(quán)、不推過(guò)。特別是重大決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都要經(jīng)會(huì)議研究、集體決策，決不能獨(dú)斷專行，搞“一言堂”，搞個(gè)人說(shuō)了算，做到個(gè)人服從組織。校院處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做到秉公用權(quán)，就必須適應(yīng)更多更嚴(yán)的約束和監(jiān)督，以黨紀(jì)國(guó)法為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣、執(zhí)行政策不變通、履行程序不含糊，按制度辦事，不能想當(dāng)然，要全心全意為教職工為學(xué)員服務(wù)，把群眾利益放在心頭，權(quán)為公所用、為民所用，努力做到教職工認(rèn)可、學(xué)員滿意，守住公與私的分界線，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

隨后，5名部門(mén)負(fù)責(zé)同志分別聯(lián)系工作實(shí)際，直面問(wèn)題、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，圍繞主題進(jìn)行了研討。每個(gè)人都把自己擺進(jìn)去，把思想和工作擺進(jìn)去，用心動(dòng)情、誠(chéng)懇實(shí)在，即查找了在“嚴(yán)于用權(quán)”上存在的問(wèn)題和不足，又有針對(duì)性地提出了下一步努力方向，達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)、共同提高的目的。

常務(wù)副校長(zhǎng)熊剛毅對(duì)每位同志的發(fā)言進(jìn)行了認(rèn)真點(diǎn)評(píng)，并做了總結(jié)講話。他要求，全校處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞“嚴(yán)以用權(quán)”主題，切實(shí)發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”、特別是“一把手”在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中的示范帶動(dòng)作用，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。

一是校院處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以這次專題研討為契機(jī)，把 “嚴(yán)以用權(quán)”的所思所想落實(shí)到所做所行上；二是各部門(mén)要召開(kāi)會(huì)議，群策群力，力求將研討當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題落實(shí)到位，明確下一階段要做些什么、干些什么，建立什么樣的整改措施并及時(shí)向校委匯報(bào)；三是個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不敢管、不敢問(wèn)的現(xiàn)象還比較突出，希望通過(guò)此次專題研討，認(rèn)清自身在“嚴(yán)”和“實(shí)”方面存在的問(wèn)題，自覺(jué)改正，彌補(bǔ)不足。